A prática no ensino de História propõe a utilização de objetos materiais para auxiliar o professor e os alunos a colocar em questão o significado das coisas do mundo, estimulando a produção do conhecimento histórico em âmbito escolar. Por meio dessa prática, docentes e discentes poderão desempenhar o papel de agentes do processo de ensino e aprendizagem, assumindo, ambos, uma 'atitude historiadora' diante dos conteúdos propostos, no âmbito de um processo adequado ao Ensino Fundamental. Podemos considerar como objetos materiais:

1. Fotografias.
2. Documentos históricos.
3. Filmes e recursos audiovisuais.
4. Réguas e esquadros.

Assinale a alternativa correta: