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I and II are correct.

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II and III are correct.

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I and IV are correct.

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III and IV are correct.

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What is the objective of the English lesson described in this text?

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Observe a teia alimentar representada abaixo.
Na região onde ocorre a teia alimentar representada, observou-se que o número de lagartas aumentou e que as populações de gaviões e corujas diminuíram. Uma possível explicação para esse desequilíbrio na região é que houve:

",[212],{"_43":160,"_57":161,"_59":162,"_146":147,"_148":143,"_119":163,"_121":163,"_45":164,"_123":166},{"_40":214,"_42":41,"_43":215,"_77":216,"_97":228,"_98":229,"_51":230},"66154d17-6425-4398-a7b5-faf956c9d3f9","a1595ed8-ea74-4796-8134-b56d181a526b",[217,220,222,225],{"_43":218,"_81":82,"_83":219},"3ee7bb3b-78ec-456a-9a07-48b11868eb62","O movimento de rotação determina os ciclos da produção agrícola e, assim, indica quando plantar e quando colher.",{"_43":214,"_81":87,"_83":221},"O movimento de translação faz com que os hemisférios norte e sul sejam expostos alternadamente de forma diferente à luz.",{"_43":223,"_81":91,"_83":224},"3dd6ced6-d6b5-4681-b207-64f8f2156988","Cada giro da terra ao redor de si mesma dura exatamente 24 horas. Por isso, convencionou-se que o dia tem vinte e quatro horas.",{"_43":226,"_81":95,"_83":227},"be95b3a9-00bb-4244-8a66-291d8f934ded","Se observássemos a Terra do lado de fora sobre o polo norte, veríamos seu giro no sentido igual aos ponteiros do relógio, isto é, sentido horário.","Durante a translação, a Terra descreve sua órbita mantendo o eixo inclinado 23,5°. Isso faz com que ora o hemisfério norte, ora o sul, receba maior incidência de luz solar, gerando a alternância sazonal. Portanto, é o movimento de translação (associado à inclinação) que provoca a exposição diferenciada dos hemisférios.","

O planeta Terra realiza dois movimentos principais. Em um primeiro movimento, ele traça uma órbita em torno do Sol, enquanto também realiza outro giro em seu próprio eixo. Sobre esses movimentos da terra, assinale a alternativa VERDADEIRA.

",[212],{"_40":232,"_42":41,"_43":233,"_77":234,"_97":250,"_98":251,"_51":252},"d02f0beb-7fa6-4273-bb33-a47f8e4829fc","debcbc58-2a0f-4262-90cc-ea83b7ed423a",[235,238,240,243,246],{"_43":236,"_81":82,"_83":237},"37ab75bd-dba3-4e08-b79e-188a581f1f20","Apenas I e III estão corretas.",{"_43":232,"_81":87,"_83":239},"Apenas I, III e IV estão corretas.",{"_43":241,"_81":91,"_83":242},"118287cf-1092-4ec3-be37-6c6d7abed5c0","Apenas II e III estão corretas.",{"_43":244,"_81":95,"_83":245},"f749fd77-260e-46cd-8e78-3e30edc3e0a5","Apenas I, II e IV estão corretas.",{"_43":247,"_81":248,"_83":249},"fb92fbc6-9860-47fa-82b5-91565dd7c0ad","E","Todas estão corretas.","A afirmação II contém generalização incorreta sobre a impossibilidade de adaptação tecnológica às variações climáticas, contrária à prática de zoneamentos e cultivares adaptados; I, III e IV discutem corretamente o clima como fator de produção, a necessidade de planejamento climático e o papel do seguro rural como mitigador de risco.","Como insumo econômico ao processo produtivo, a relação clima - agricultura deve ser analisada num quadro mais amplo. Sobre isso, considere as seguintes afirmacoes.
Assinale a alternativa correta.",[212],[212,254,255],{"_43":143,"_57":144,"_59":145,"_146":147,"_148":-5,"_119":149,"_121":149,"_45":150,"_123":145},{"_43":169,"_57":58,"_59":60,"_146":147,"_148":160,"_119":170,"_121":170,"_45":171,"_123":60},"tagsTree",[142],"videoDislikes",{},"videoLikes",{},"actionData","errors"]

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