Considerando as opções de ensino híbrido mencionadas no texto-base, qual estratégia destaca-se por envolver os alunos em diferentes atividades em grupos, promovendo a troca entre estações e o acesso a diversos recursos?

Os modelos de ensino híbrido oferecem abordagens inovadoras, destacando-se a rotação por estações, o laboratório rotacional, a sala de aula invertida e a rotação individual.