Para Paulo Freire (1996), o papel do professor na modalidade Ensino de Jovens e Adultos deve concretizar várias mediações na escola. Nessa perspectiva, o autor afirma que além do professor ser formado para alfabetizar o aluno, ele deve estar preparado para realizar uma educação popular e transformadora voltada à cidadania. O que Paulo Freire quis dizer com isso?
Nenhuma das alternativas está correta.
O autor manifestou repudia e protesto pelo poder público que deixou de formar professores no momento em que o governo resolveu acabar com o método de alfabetização Freiriano.
O autor ressalta que uma educação popular e cidadã prioriza a formação adequada dos professores para que estes possam aplicar métodos pertinentes ao ensino de adultos.
Freire menciona a questão de um trabalho sobre alfabetização funcional para jovens e adultos que deve efetivar formação docente voltada para educação dos pobres.
Para Freire, o professor deveria se formar para mediar uma educação plena, cidadã e democrática que permite a palavra de todos.
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