Nas mais variadas esferas de interação humana, os gêneros são produzidos, circulam, cada um com suas características próprias. Trabalhar com gêneros nos exige uma vasto repertório teórico, que será útil em nossas análises. Sobre a postura do docente em sala, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- O professor se interessar, primordialmente, por levar os alunos à única leitura possível do texto - é necessário chegar à única resposta esperada ao interpretar.
II- O professor precisa ter mecanismos restritos de verificação da resposta correta - quanto menos abrir para o diálogo melhor.
III- Construir com os alunos espaço de questionamento e de transformação de significados corresponde a uma prática essencial na atualidade.
IV- Ao realizarmos leituras e análise de gêneros em sala, é essencial que o docente não dê muita abertura - as respostas podem gerar conflito de opinião; o que é ruim.
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