Questão de Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física
Na maior parte das vezes, uma lesão medular é associada a algum grau de paralisia, das os motor, sensorial e autônomo. A altura e o tipo dessa lesão definirão a característica envolvendo sequelas. O profissional de educação física deve conhecer as características e as funções e a musculares gravidade. A partir das alternativas, assinale a incorreta:
A
Em alunos com lesão na 5° vértebra cervical, parte da musculatura do ombro e dos braços estão ativos.
B
Alunos com lesão no 1° nível torácico, normalmente, apresentam boa estabilidade do tórax.
C
Alunos com lesão na 12° vértebra torácica apresentam grande estabilidade de tronco e boa resistência respiratória.
D
Nas lesões em T6, ocorre uma maior estabilidade do tronco e, dessa forma, os membros superiores tornam-se funcionais. Quando o aluno apresenta uma lesão mais baixa, como em L4, os músculos quadríceps, iliopsoas, lombares e glúteos são funcionais e demonstram grande força.
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