David (que está no último ano de nutrição) dará uma aula em uma instituição de pessoas carentes e pretende utilizar recursos materiais do método intuitivo, pois os recursos materiais mais utilizados em Educação Alimentar e Nutricional para o método intuitivo de descoberta são aqueles onde existe interação, problematização ou uso de objetos criativos, como: cozinhas interativas com uso de receitas saudáveis, divulgação de filmes e vídeos acerca de temas específicos, uso de objetos que simbolizem alimentos, entre outros. Porém, algumas situações podem inviabilizar a utilização de alguns destes recursos, como acontece em instituições que atendem populações carentes. Nestes casos, torna-se interessante modificar algumas práticas ainda da técnica intuitiva, utilizando outros recursos, como:
jogos interativos com propósito pedagógico.
aulas mais expositivas, com explicações verbais.
visitas domiciliares.
exibição de filmes didáticos.
recursos audiovisuais (slides, fotos, cartazes, etc.).
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