Estímulo que controla o comportamento do sujeito, acompanhado, por vezes, de uma instrução clara e precisa que indicará qual, como e o que o sujeito deverá responder.

Estímulos que estão presentes no ambiente, mas não controlam a resposta do sujeito.

Suporte dado para que o aprendiz consiga emitir uma resposta correta.

Dicas contextuais utilizadas durante o ensino de novos repertórios.