Questão de Neuropsicologia
Sobre a avaliação, Perrenoud (1999, p. 66) considera que os procedimentos utilizados para sua execução, na maioria das escolas do mundo, ainda levantam obstáculos à inovação pedagógica. Entre as afirmações descritas abaixo, assinale a alternativa que não condiz com seu pensamento.
A
A avaliação frequentemente absorve a melhor parte da energia dos alunos e dos professores e não sobra muito tempo para inovar.
B
O sistema clássico de avaliação dificulta uma relação utilitarista com o saber. Os alunos trabalham pela nota: todas as tentativas de implantação de novas pedagogias se chocam com esse minimalismo.
C
A necessidade de regularmente dar notas ou fazer apreciações qualitativas baseadas em uma avaliação padronizada favorece uma transposição didática conservadora.
D
O trabalho escolar tende a privilegiar atividades fechadas, estruturadas, desgastadas, que podem ser retomadas no quadro de avaliação clássica.
E
O sistema tradicional de avaliação participa de uma espécie de chantagem, uma relação de força que coloca professores e alunos em campos opostos, impedindo sua cooperação.
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