[{"_1":2,"_266":-5,"_267":-5},"loaderData",{"_3":4,"_9":10},"root",{"_5":-5,"_6":7,"_8":-5},"registerModalConfig","url","https://prouniversitario.com/exercicios/ddcc804d-954d-4988-a9ff-f72a16c39a42","user","pages/questions/show/index",{"_11":12,"_13":14,"_15":14,"_16":17,"_85":86,"_170":171,"_30":232,"_258":259,"_262":263,"_264":265},"comments",[],"hasVideoHash",false,"isAiGenerated","question",{"_18":19,"_20":21,"_22":23,"_24":25,"_57":58,"_79":21,"_80":81,"_82":83,"_84":45},"correctOptionId","ed08b208-8575-41aa-8c13-e9d20b19c680","difficulty","","id","ddcc804d-954d-4988-a9ff-f72a16c39a42","metadata",{"_26":27,"_53":54,"_55":56},"pd",{"_28":29,"_30":31,"_32":33,"_40":41,"_42":43,"_44":45,"_46":47,"_48":14,"_49":50,"_51":52},"area","Outros","tags",[],"subjects",[34],{"_22":35,"_36":37,"_38":39},682183,"name","Fonologia","alias","fonologia","materialId","72571247","answerCount",1,"isIndexable",true,"mainSubject",{"_22":35,"_36":37,"_38":39},"isIndexableSEO","materialFormat","Text","studentDegreeLevel","Graduate","source","PD","externalId","166349294","options",[59,65,69,72,76],{"_22":60,"_61":62,"_63":64},"f31169fb-becf-4f53-8106-803e309ded66","label","A","text","Morfologia",{"_22":66,"_61":67,"_63":68},"0a50bc14-7c53-4f55-8994-164bbb2a3881","B","Semântica",{"_22":19,"_61":70,"_63":71},"C","Sintática",{"_22":73,"_61":74,"_63":75},"5512c2ab-7c6e-4ab7-9509-25c325f5e2f0","D","Pragmática",{"_22":77,"_61":78,"_63":37},"e634749d-9b84-4b69-998d-45c0b9793ae3","E","solution_explanation","statement","

O sistema fonológico se relaciona com outras áreas de estudos gramaticais, como, por exemplo, a Morfologia, a Semântica e a Sintaxe.
Em qual área gramatical apareceriam os textos oracionais?

","status","pending_classification","hasRelatedVideo","relatedVideos",[87],{"_88":89,"_107":108,"_30":123,"_150":151,"_169":124},"content",{"_22":90,"_36":91,"_92":-5,"_93":94,"_95":96,"_97":-5,"_24":98,"_101":102,"_103":102,"_104":-5,"_105":106},"fe608d5a-e927-4c40-a3cc-b563efbecbfd","Sintaxe - Regência - Parte 2","description","content_type_id","1051eee7-c62e-4b2c-9900-77a29fcec080","resource_id","e8ed55a6-2339-4a4e-9e5f-599bc9341567","user_id",{"_99":100},"external_id","116","created_at","2025-08-20T12:27:41.608438+00:00","updated_at","content_group_id","slug","sintaxe-regencia-parte-2","prometheusData",{"_109":110,"_116":117,"_118":119,"_120":121,"_6":122},"provider",{"_22":111,"_112":113,"_114":115},"06f120be-2194-4548-8336-7ba44ffbae14","key","grupo_q_proteus","kind","proteus","reference","b1d43cc8-85bb-40fb-8332-80492847e6a8","state","completed","thumbnail_url","https://proteus.grupoq.io/videos/b1d43cc8-85bb-40fb-8332-80492847e6a8/thumbnailsthumb.0000000.jpg","https://proteus.grupoq.io/videos/b1d43cc8-85bb-40fb-8332-80492847e6a8/levels.m3u8",[124],{"_22":125,"_36":126,"_38":127,"_128":129,"_130":131,"_101":132,"_103":132,"_24":133,"_105":140,"_141":142},"82e5fa8e-f60b-410a-b761-b67516fa72d6","Português","portugues","tag_group_id","c1ce2cf2-b217-4cc7-8182-81c56bd3522d","parent_id","823dbd18-fee6-41b5-b978-ec43d7447597","2025-04-29T02:19:12.828432+00:00",{"_134":135,"_136":137,"_138":139},"childrenCount",16,"content_count",0,"question_count",25993,"portugues-5","children",[143],{"_22":144,"_36":37,"_38":39,"_128":129,"_130":125,"_101":145,"_103":145,"_24":146,"_105":39,"_141":149},"fdbbef06-8d20-45ee-a891-6839c9efad16","2025-04-29T03:44:27.560682+00:00",{"_134":147,"_136":137,"_138":148},6,9079,[],"video",{"_22":96,"_152":91,"_92":-5,"_153":154,"_155":156,"_6":-5,"_157":-5,"_109":156,"_158":159,"_120":-5,"_160":-5,"_161":-5,"_162":-5,"_163":-5,"_24":164,"_165":137,"_166":-5,"_82":167,"_101":168,"_103":168},"title","duration",35,"source_type","prometheus","iframe_url","provider_video_id","d26d04c6-0592-4536-8a13-88d3d79854df","format","quality","file_path","file_size",{"_99":100},"views_count","last_played_at","draft","2025-08-19T11:56:20.758718+00:00","tag","similarQuestions",[172,200,217],{"_18":173,"_20":21,"_22":174,"_57":175,"_79":190,"_80":191,"_30":192},"8354288f-e057-4d90-993c-fea5092261e6","05db92af-f9d8-4c95-a598-9119a6bb9484",[176,178,181,184,187],{"_22":173,"_61":62,"_63":177},"Ações de atenção primária voltadas à prevenção, que incentivem que o público masculino faça exames para detecção precoce de DST regularmente.",{"_22":179,"_61":67,"_63":180},"29188250-5305-459f-90fa-99533ed769e3","Programas de incentivo e atendimento ao público masculino no contexto dos exames de pré-natal, para ajudar a conter a reinfecção das gestantes no caso de parceiros já contaminados.",{"_22":182,"_61":70,"_63":183},"a2209f7f-c45b-4e1e-a56a-b75fda493ab8","Programas especializados voltados para atender ao público masculino nos serviços de atenção primária, considerando suas especificidades e oferecendo serviços voltados à prevenção.",{"_22":185,"_61":74,"_63":186},"98bfa859-9f2d-4ede-a6d4-e5344e1c1a36","Campanhas de educação voltadas para a problematização da questão em ambiente escolar, a fim de introduzir uma cultura de responsabilidade com a saúde.",{"_22":188,"_61":78,"_63":189},"ce89ef75-7938-4aa1-bd89-a0a0fff078f9","Inserção, em materiais didáticos, de textos sensibilizadores direcionados à importância do papel dos homens em relação à prevenção das DST.","Todas as ações listadas correspondem às medidas recomendadas no enunciado; escolher qualquer uma atende ao critério de citar duas. Seleciona-se a alternativa A por ser a primeira e mais direta: estimula que homens procurem a atenção primária e realizem exames periódicos, fundamento central da prevenção da sífilis/DST.","

Com o intuito de fortalecer as ações de prevenção à sífilis e outras DST, são importantes ações no âmbito das políticas públicas de saúde e de educação especificamente dirigidas ao público masculino. O estudante pode citar, pelo menos, duas entre as ações listadas a seguir.

Ações de atenção primária voltadas à prevenção, que incentivem que o público masculino faça exames para detecção precoce de DST regularmente;
Programas de incentivo e atendimento ao público masculino no contexto dos exames de pré-natal, para ajudar a conter a reinfecção das gestantes no caso de parceiros já contaminados;
Programas especializados voltados para atender ao público masculino nos serviços de atenção primária, considerando suas especificidades e oferecendo serviços voltados à prevenção;
Campanhas de educação voltadas para a problematização da questão em ambiente escolar, a fim de introduzir uma cultura de responsabilidade com a saúde;
Inserção, em materiais didáticos, de textos sensibilizadores direcionados à importância do papel dos homens em relação à prevenção das DST;
Propostas de projetos educacionais em ambiente escolar direcionados ao desenvolvimento de relações afetivas saudáveis em que o diálogo entre os parceiros a respeito da saúde sexual seja viabilizado;
Campanhas educativas em espaços formais e não formais para desmistificar crenças e padrões morais de compreensão do protagonismo feminino diante da compra, do porte e da negociação do uso de preservativo com os parceiros;
Propostas de políticas públicas para a promoção de qualidade de vida seja na atenção primária, seja em campanhas educativas.

O estudante deve citar pelo menos duas ações listadas no texto que visam fortalecer as ações de prevenção à sífilis e outras DST no público masculino.

",[193],{"_22":131,"_36":194,"_38":195,"_128":129,"_130":-5,"_101":196,"_103":196,"_24":197,"_105":195},"Linguagens","linguagens","2025-04-29T01:57:43.314932+00:00",{"_134":198,"_136":137,"_138":199},8,48461,{"_18":201,"_20":21,"_22":202,"_57":203,"_79":21,"_80":215,"_30":216},"94753c16-6949-42eb-8c21-458245b7a5e9","5c3401ae-f41e-49aa-9e30-2bfa563a74bb",[204,207,210,212],{"_22":205,"_61":62,"_63":206},"5f0c3e99-e670-41cf-b3b9-0ae59498a555","A alienação ou oneração de bens realizada em fraude de execução não é nula.",{"_22":208,"_61":67,"_63":209},"90459db3-127d-44b4-8fde-ed2d1c778f40","As execuções de que trata o Livro II do CPC são execuções por crédito.",{"_22":201,"_61":70,"_63":211},"Na execução por quantia certa, na de obrigação de dar e na de fazer ou não fazer, é possível propor a proporção incidental de embargos à execução, após seguro o juízo.",{"_22":213,"_61":74,"_63":214},"25a97246-7859-44e9-bc22-0591ae54136d","O cessionário pode prosseguir na execução quando o direito resultante do título executivo lhe foi transferido por ato entre vivos.","Relativamente ao processo de execução:",[193],{"_18":218,"_20":21,"_22":219,"_57":220,"_79":229,"_80":230,"_30":231},"94afca5a-073b-4db7-9bbf-d06494d8b47b","d0ee565c-915b-41b4-88eb-3588f7d01080",[221,224,227],{"_22":222,"_61":62,"_63":223},"d8d9a4d1-40c9-4cb2-9944-693c9c2fe54b","Revogar o consentimento fornecido relacionado ao tratamento dos dados pessoais objeto do presente documento (uso de imagem para elaboração de conteúdo de marketing).",{"_22":225,"_61":67,"_63":226},"3a25913c-3d80-4883-aef6-aa9e59de2dbf","Solicitar a exclusão imediata de todos os seus dados pessoais armazenados pela UNINTER.",{"_22":218,"_61":70,"_63":228},"Alterar as finalidades do tratamento de seus dados pessoais a qualquer momento.","A LGPD garante ao titular o direito de revogar o consentimento (art. 8º, §5º) e de solicitar a eliminação dos dados tratados com base nesse consentimento (art. 18, VI), observadas exceções legais. Porém a lei não confere ao titular o poder de alterar unilateralmente as finalidades de tratamento definidas pelo controlador; ele pode apenas concordar ou retirar o consentimento. Portanto, a alternativa (c) é falsa.","

O que o titular dos dados pode fazer em relação à autorização concedida?

",[193],[193,233,234,243,250,257],{"_22":125,"_36":126,"_38":127,"_128":129,"_130":131,"_101":132,"_103":132,"_24":133,"_105":140},{"_22":235,"_36":194,"_38":195,"_128":236,"_130":-5,"_101":237,"_103":237,"_24":238,"_105":242},"8342b907-3473-4fe6-acba-7405ffdecac8","8895a046-7392-4f1e-8213-a0a997afaef1","2025-03-02T00:58:52.090133+00:00",{"_92":239,"_134":240,"_136":137,"_138":241},"Linguagens simple description",7,118719,"linguagens-1",{"_22":244,"_36":37,"_38":39,"_128":236,"_130":245,"_101":246,"_103":246,"_24":247,"_105":249},"8c87bf80-254e-4e6c-8dc4-a804be49ab1e","f1da4c8f-585f-4198-ae88-94fc2f45ca7c","2025-03-02T00:59:15.295726+00:00",{"_92":248,"_134":137,"_136":137,"_138":148},"Fonologia simple description","fonologia-1",{"_22":245,"_36":126,"_38":127,"_128":236,"_130":235,"_101":251,"_103":251,"_24":252,"_105":256},"2025-03-02T00:59:01.645436+00:00",{"_92":253,"_134":254,"_136":137,"_138":255},"Português simple description",21,118715,"portugues-2",{"_22":144,"_36":37,"_38":39,"_128":129,"_130":125,"_101":145,"_103":145,"_24":146,"_105":39},"tagsTree",[260],{"_22":131,"_36":194,"_38":195,"_128":129,"_130":-5,"_101":196,"_103":196,"_24":197,"_105":195,"_141":261},[124],"videoDislikes",{},"videoLikes",{},"actionData","errors"]

Comentários