O sofrimento da doença não permite que as crianças ainda tenham de estudar para passar de ano.

Caso o tratamento surta bons efeitos, as crianças poderão vir a estudar mais tarde se sobreviverem.

Os cuidados médicos não são os únicos procedimentos que poderão reintegrar as crianças hospitalizadas ao convívio social;

O adoecimento pode ser uma forma de alijar as crianças do processo;

Diante da doença mais difícil de cura, os pais abandonam a fé na recuperação das crianças.