O uso de computadores, redes, programas, pouco impactou o caminho da educação. Com a chegada da internet às escolas, os professores sentem dificuldades em manter a concentração dos alunos nos conteúdos programados.

Numa perspectiva geral o uso de computadores, redes, programas, tem impactado o caminho da educação. A facilidade com que a informação é apresentada com a utilização dessas ferramentas tecnológicas caracteriza se em avanços para as pesquisas educacionais.

Nas escolas brasileiras, o uso de computadores, redes e programas, assim como outras fontes de arquivo, informação e comunicação ainda se encontram extintos do contexto escolar, diferentemente da realidade de países avançados.

A diminuição da distância da informação e comunicação entre países, estados, municípios, escolas, que acabam por formar uma única rede, propiciada pelos meios tecnológicos atualmente existentes, vem conduzindo a mudanças negativas que se remetem em perdas para o campo educacional.