De acordo com a temática do currículo na Educação Infantil, tem-se que essa fase da educação pode ser entendida como aquela que dá acesso a espaços escolares para as crianças de zero a cinco anos. Sendo assim, verifica-se que as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEIs) orientam o planejamento escolar com os seguintes princípios: