Prática corporal com objetivo de revelar talentos esportivos, com o intuito de formar atletas e equipes competitivas na escola.

Prática corporal que revela diversos sentidos e significados atribuídos pelos praticantes, dependendo do contexto específico em que ocorre.

Prática corporal que propõe jogos e brincadeiras, possibilitando vivências com diferentes sentidos, de acordo com o contexto dos estudantes.

Prática corporal que, embora assuma características que contemplam a diversidade cultural, pedagogicamente deverá propor atividades de formação esportiva, independentemente das diferentes perspectivas e interesses dos estudantes.

Prática corporal que pode ser recriada pelos envolvidos, derivando outras práticas, sem precisar manter suas características formais de regulação das ações e adaptando as demais normas institucionais aos interesses dos participantes, às características do espaço, ao número de jogadores e ao material disponível.