O professor que almeja alcançar sucesso na sua prática docente para conseguir este objetivo em seu plano de trabalho deverá:
Ser organizado para atender algumas dificuldades para que os gestores sejam motivados a trabalhar conforme suas possibilidades e limites.
Ser articulador em suas práticas com a intenção de atender as diversas prioridades para que todos os envolvidos na escola sejam motivados a participar conforme suas possibilidades e limites.
Ser organizado para atender as diversas dificuldades e os diferentes níveis de complexidade para que os estudantes sejam motivados a aprender conforme suas possibilidades e limites.
Ser desorganizado e sem preocupação em atender as dificuldades e os diferentes níveis de complexidade para que os estudantes sejam motivados a aprender conforme suas possibilidades e limites.
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