Os alunos com grande facilidade de aprendizagem que dominam rapidamente os conceitos, procedimentos e as atitudes são características de altas habilidades e superdotação. Segundo as diretrizes básicas traçadas pelo MEC (1995), os alunos portadores de altas habilidades devem ser atendidos em escolas comuns recebendo atendimento especial. No entanto este atendimento compreende em objetivos fundamentais. Marque V para verdadeiro e F para falso acerca destes objetivos.
I-Ajudar os superdotados a desenvolverem ao máximo seus talentos e habilidades.
II-Favorecer seu desenvolvimento global, de forma que venha a dar maiores contribuições possíveis à sociedade e, ao mesmo tempo, viver de uma forma satisfatória.
III-Fortalecer um auto conceito positivo.
IV-Ampliar as experiências desses alunos em uma diversidade de áreas e não apenas numa área de conhecimento.
V-Desenvolver no aluno uma consciência Social.