[{"_1":2,"_196":-5,"_197":-5},"loaderData",{"_3":4,"_8":9},"root",{"_5":6,"_7":-5},"url","https://prouniversitario.com/exercicios/e06ba8d8-8173-4bdd-ac1c-0b6ed6911f45","user","pages/questions/show/index",{"_10":11,"_12":13,"_42":43,"_44":45,"_66":186,"_187":188},"comments",[],"question",{"_14":15,"_16":15,"_17":18,"_19":20,"_39":15,"_40":41},"correctOptionId","","difficulty","id","e06ba8d8-8173-4bdd-ac1c-0b6ed6911f45","options",[21,27,31,35],{"_17":22,"_23":24,"_25":26},"f7b378f4-339b-4ff5-8b5e-eb5c333b7749","label","A","text","

O perfil de personalidade do aluno, que deve ser traçado junto a avaliadora.

",{"_17":28,"_23":29,"_25":30},"92efc7fb-da6d-4001-8276-b0a00bd6f5e8","B","

O conjunto de potencialidades e dificuldades do aluno.

",{"_17":32,"_23":33,"_25":34},"9caf0242-6827-471a-8fb6-505b2a174e25","C","

Caracteriza-se por tudo o que o aluno aprendeu até determinado momento.

",{"_17":36,"_23":37,"_25":38},"8fc7ce0a-a841-4058-a845-e74d3de1bf2a","D","

Tudo aquilo que o aluno tem vontade e motivação para aprender.

","solution_explanation","statement","

O que caracteriza o perfil de aprendizagem do aluno?

","relatedVideos",[],"similarQuestions",[46,106,126,146,166],{"_14":15,"_16":15,"_17":47,"_19":48,"_39":15,"_40":65,"_66":67},"232dccb4-f60f-4648-8612-a756a7c5d964",[49,52,55,58,61],{"_17":50,"_23":24,"_25":51},"2c3f0f44-7302-480c-84a2-573634b9c07d","1,3,4,2.",{"_17":53,"_23":29,"_25":54},"09d19012-0d63-4697-91bd-54f42c57ef03","1,2,3,4.",{"_17":56,"_23":33,"_25":57},"df9a251f-647b-42f9-8325-d8ad324a113b","3,4,1,2.",{"_17":59,"_23":37,"_25":60},"a402a7c9-79e6-4a59-a3af-5e05e66bc801","2,3,4,1.",{"_17":62,"_23":63,"_25":64},"423655f3-1335-41ed-9f91-1ef065f73f64","E","2,3,1,4.","

Na coluna I encontra-se a natureza dos objetivos de intervenção psicopedagógica e na coluna II, a definição de cada uma das naturezas. Sabendo disso, relacione as colunas:

A ordem correta para preenchimento da coluna é:

","tags",[68,90,98],{"_17":69,"_70":71,"_72":73,"_74":75,"_76":77,"_78":79,"_80":79,"_81":82,"_88":89},"61ab3d48-2be0-4aa7-abad-ecc2a5ee685c","name","Neuropsicologia","alias","neuropsicologia","tag_group_id","c1ce2cf2-b217-4cc7-8182-81c56bd3522d","parent_id","b2701f46-2ae3-4575-a6b0-f9452d7151ef","created_at","2025-04-29T03:44:27.560682+00:00","updated_at","metadata",{"_83":84,"_85":84,"_86":87},"childrenCount",0,"content_count","question_count",3452,"slug","neuropsicologia-3",{"_17":91,"_70":92,"_72":93,"_74":75,"_76":-5,"_78":94,"_80":94,"_81":95,"_88":93},"7ed10dbc-be38-4caa-878f-88875659ca13","Saúde","saude","2025-04-29T01:58:08.319823+00:00",{"_83":96,"_85":84,"_86":97},20,388118,{"_17":77,"_70":99,"_72":100,"_74":75,"_76":91,"_78":101,"_80":101,"_81":102,"_88":105},"Psiquiatria","psiquiatria","2025-04-29T02:19:12.828432+00:00",{"_83":103,"_85":84,"_86":104},22,19553,"psiquiatria-4",{"_14":15,"_16":15,"_17":107,"_19":108,"_39":15,"_40":124,"_66":125},"29152dd0-6247-489f-ba42-82535aabba31",[109,112,115,118,121],{"_17":110,"_23":24,"_25":111},"22fd30c8-5a37-42e4-ae43-caebe06c1d4a","I, II, III e IV.",{"_17":113,"_23":29,"_25":114},"4a4fe30d-89ec-43df-8f06-1aa9717ec8e1","I, III e IV apenas.",{"_17":116,"_23":33,"_25":117},"2aa84d4c-cad7-40b4-9f02-263c84d95fb5","I e II apenas.",{"_17":119,"_23":37,"_25":120},"686d5240-ec09-43ec-8a9f-1b7ce132c901","III e IV apenas.",{"_17":122,"_23":63,"_25":123},"62f941e1-fa78-4d98-98a2-bd70172714aa","II e III apenas.","

De acordo com o Código de Ética da Psicopedagogia da Associação Brasileira de Psicopedagogia, em relação às atribuições do psicopedagogo, analise os seguintes itens:
Estão corretos os itens:

Trabalhar no âmbito educacional e clínico com foco no processo de aprendizagem e suas dificuldades.
Contribuir para os processos de inclusão escolar e social.
Propor ações frente às dificuldades de aprendizagem.
Mediar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem.

",[68,90,98],{"_14":15,"_16":15,"_17":127,"_19":128,"_39":15,"_40":144,"_66":145},"2e926cf6-aab8-4d34-8962-07b0834c479e",[129,132,135,138,141],{"_17":130,"_23":24,"_25":131},"791ad0b0-560c-4b66-9235-32615728c02a","Aprendizagem humana, atencional, cognitiva.",{"_17":133,"_23":29,"_25":134},"c944bba0-c7d1-422f-a0e1-5a402bd5c274","Aprendizagem humana, afetiva, cognitiva.",{"_17":136,"_23":33,"_25":137},"8627b1ff-d5ea-4eb0-8710-1077216f5b0b","Aprendizagem humana, afetiva, executiva.",{"_17":139,"_23":37,"_25":140},"819e3ab8-ce17-40d5-adcf-962fd3689cfa","Aprendizagem humana, motora, executiva.",{"_17":142,"_23":63,"_25":143},"cd178d2b-eaf3-4ab3-b7b6-ba28b428615d","Aprendizagem humana, afetiva, conativa.","

Analise a seguinte afirmação feita por Fonseca (2014):

Qual alternativa completa de forma correta as lacunas com relação à aprendizagem?

",[68,90,98],{"_14":15,"_16":15,"_17":147,"_19":148,"_39":15,"_40":164,"_66":165},"3773e61a-aa3b-4fc0-8191-01a4d2624e0c",[149,152,155,158,161],{"_17":150,"_23":24,"_25":151},"93ec7802-02e6-4159-beb4-35b14913be1a","Reconhecimento dos objetos, psicológicos.",{"_17":153,"_23":29,"_25":154},"522cf6fd-18f0-4baa-ae99-bdc3142fc3c0","Reconhecimento dos objetos, sensório-motores.",{"_17":156,"_23":33,"_25":157},"845a93b1-306e-4632-8879-e2c1d9a63df7","Reconhecimento dos objetos, sensório-perceptivos.",{"_17":159,"_23":37,"_25":160},"990f718a-56ae-496d-863c-8834652e182e","Reconhecimento dos objetos, emocionais.",{"_17":162,"_23":63,"_25":163},"fe5ba307-323d-4f54-81c2-a26eaf18bace","Reconhecimento dos objetos, de linguagem.","

Analise o seguinte texto: Processamento perceptivo: condiz com a recepção e o ________________ e dos estímulos via sentidos. Alterações nas estruturas relacionadas aos processos _________________ implicariam, consequentemente, em alterações ou déficits nessa “leitura” do mundo. Qual alternativa completa corretamente as lacunas com relação ao processamento perceptivo?

",[68,90,98],{"_14":15,"_16":15,"_17":167,"_19":168,"_39":15,"_40":184,"_66":185},"4d28650a-b5a1-4913-a5f5-057ef175a87b",[169,172,175,178,181],{"_17":170,"_23":24,"_25":171},"8d04a2ef-babe-49d8-b380-062248b4ef81","As afirmações I, II e III estão corretas.",{"_17":173,"_23":29,"_25":174},"c15e6b26-0730-4f9f-8bff-f1bf6e6eae4d","Apenas as afirmações I e III estão corretas.",{"_17":176,"_23":33,"_25":177},"898a7903-d186-4d5b-8231-2ebdfd4b6846","Apenas a afirmação I está correta.",{"_17":179,"_23":37,"_25":180},"c87c0539-af37-4ec8-a3fc-58d986a9eeb6","Apenas as afirmações II e III estão corretas.",{"_17":182,"_23":63,"_25":183},"93fd4cfb-5366-4975-97b3-675136e7ac89","Apenas a afirmação II está incorreta.","

Leia com atenção as afirmacoes a seguir:
Sobre o comportamento humano, podemos afirmar que:

É um evento natural e multideterminado.
Apresenta três níveis de variação e seleção.
É entendido como produto de um agente iniciador e/ou de uma mente não física.

",[68,90,98],[68,90,98],"tagsTree",[189],{"_17":91,"_70":92,"_72":93,"_74":75,"_76":-5,"_78":94,"_80":94,"_81":95,"_88":93,"_190":191},"children",[192],{"_17":77,"_70":99,"_72":100,"_74":75,"_76":91,"_78":101,"_80":101,"_81":102,"_88":105,"_190":193},[194],{"_17":69,"_70":71,"_72":73,"_74":75,"_76":77,"_78":79,"_80":79,"_81":82,"_88":89,"_190":195},[],"actionData","errors"]

Aulas em vídeo Em breve

Tópicos Relacionados