Texto base: O mundo está repleto de informações visuais, imagens, símbolos, gráficos, letras, números e essa realidade nos faz refletir sobre as necessidades dos indivíduos com deficiência visual inseridos nesse contexto. Para garantir a inclusão dos mesmos é possível adaptar, recriar e desenvolver estratégias para transmitir essas mesmas informações visuais de uma maneira que essa população com acometimento visual consiga reconhecê-las.

Complete as lacunas do trecho a seguir, e assinale a alternativa correta:

Os estímulos __________ podem ser classificados como _________.

Os estímulos _______ possuem como principal elemento característico o toque, tanto entre o professor e aluno, quanto entre aluno e professor, para sentir os movimentos a serem executados;

Os _________ estão ligados a exploração do ambiente através do tato, para aquisição de informação e orientação espacial.