Imagine-se como um gestor escolar. É indicativo em lei que a escola funcione em uma perspectiva da gestão democrática, ou seja, é participativa, envolvendo e engajando conselhos de escola, equipe gestora, funcionários, famílias, grêmios etc. A partir disso, você desenvolve ideias para fazer a escola ser atribuída como uma gestão democrática e chega as seguintes afirmações:

• I - Dialogar e opinar são fundamentos da gestão democrática.
• II - As ações e decisões que envolvem o cotidiano escolar devem ser questionadas e deliberadas coletivamente.
• III - A gestão democrática representa um modelo de gestão que é vertical.