Leia os seguintes itens e marque a alternativa que apresenta apenas aqueles que representam uma aula inclusiva.

1. As discussões inclusivas devem ser desenvolvidas exclusivamente pelo gestor.
2. O professor aplica uma mesma atividade da mesma forma para todos os alunos.
3. O professor realiza uma avaliação para identificar as dificuldades dos alunos e elaborar estratégias para que eles possam superá-las.
4. O professor busca desenvolver com todos os alunos os conhecimentos e o respeito às diferenças.
5. O professor deve discutir sobre a inclusão apenas na sala em que tiver alunos com deficiência.