Questão de Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física

Segundo o Estatuto da Pessoa com Deficiência, a acessibilidade pode ser definida como a possibilidade e a condição de alcance das pessoas com deficiência para utilização, com segurança e autonomia, espaços, mobiliários, equipamentos, edificações e transportes, públicos ou privados. Diante desta afirmação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
A acessibilidade arquitetônica diz respeito à eliminação de barreiras nos edifícios, residências e espaços urbanos, como, por exemplo, a instalação de rampas e pisos táteis
A acessibilidade atitudinal se refere à eliminação de barreiras nas políticas públicas, por meio da criação de legislação que promova o direito das pessoas com deficiência.
A acessibilidade metodológica diz respeito à eliminação das barreiras nos instrumentos e métodos de estudo, tendo como exemplo a adaptação de utensílios como lápis, cadernos, carteiras e materiais didáticos.

A
(X) V – F – F.
B
( ) V – F – V.
C
( ) F – V – V.
D
( ) F – F – V.

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