Questão de Avaliação Educacional
Em relação a trajetória do currículo no Brasil, as origens do pensamento curricular passam a ser discutidas nos anos de 1920 e 1930, quando importantes transformações econômicas, sociais, culturais, políticas e ideológicas processaram-se em nosso país. Sobre isso, analise as afirmativas abaixo:
A
II, III, IV e V
B
I, II, IV e V
C
I, II, III e IV
D
I, II, III e V
E
I, III, IV e V
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