Sobre o papel da coordenação pedagógica no desenvolvimento de propostas curriculares, analise as alternativas apresentadas e indique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma delas:
( ) Atuar na mediação do PPP, impedindo formas alternativas de planejamento, acompanhando as metodologias, encaminhamentos didáticos, avaliações e resultados estabelecendo parcerias com cada professor.
( ) Atuar na mediação do projeto educativo, sem necessidade de preocupação com o planejamento, o acompanhando as metodologias, os encaminhamentos didáticos, as avaliações e os resultados estabelecendo parcerias com cada professor.
( ) Atuar na mediação do currículo, permitindo formas alternativas de planejamento, acompanhando as metodologias, encaminhamentos didáticos, avaliações e resultados estabelecendo parcerias com cada professor. Assinale a sequência correta: