Questão de Ecossistema

A familiaridade no manejo do dicionário, dentro e fora da sala de aula, é importante subproduto do desenvolvimento do repertório vocabular. Nesse sentido, o professor de língua estrangeira deve propiciar a seus alunos atividades que incluam:

  • I. A busca de palavras no dicionário para conhecimento do seu significado para ser aplicado em qualquer contexto.
  • II. A busca, a partir de uma palavra em português, de seu significado mais adequado, em língua estrangeira.
  • III. Os diversos modos de, no dicionário bilíngue, acessar phrasal verbs, expressões idiomáticas, gírias, entre outros.
  • IV. A mobilização da competência de decodificação dos verbetes.

A
I e IV.
B
I, II e III.
C
II, III e IV.
D
I, III e IV.

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