O roteiro é uma história contada em imagens, diálogos, descrições, que ocorrem na estrutura dramática. A redação do roteiro para o discurso radiofônico demanda competências e habilidades discursivas que permitam aliar à mensagem os recursos próprios à estrutura dramática.

Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:

• I- O roteiro para o discurso radiofônico deve ser longo e abreviar todas as informações e sugestões possíveis para a concretização da proposta, inclusive siglas e nomes.
• II- As eventuais fontes sonoras que servirão a apoiar a mensagem não são previstas na redação do roteiro.
• III- Para as pautas a serem apresentadas é redigido um roteiro técnico.
• IV- O roteiro não serve apenas para determinar a sequência do material a compor o discurso radiofônico, mas também a auxiliar na gestão do tempo.

Assinale a alternativa CORRETA: