Questão de Responsabilidade ambiental

(ENADE, 2011) A cibercultura pode ser vista como herdeira legítima (embora distante) do projeto progressista dos filósofos do século XVII. De fato, ela valoriza a participação das pessoas em comunidades de debate e argumentação. Na linha reta das morais da igualdade, ela incentiva uma forma de reciprocidade essencial nas relações humanas. Desenvolveu-se a partir de uma prática assídua de trocas de informações e conhecimentos, coisa que os filósofos do Iluminismo viam como principal motor do progresso. (...) A cibercultura não seria pós-moderna, mas estaria inserida perfeitamente na continuidade dos ideais revolucionários e republicanos de liberdade, igualdade e fraternidade. De acordo com as ideias do texto acima, a cibercultura:

A
Incorpora valores do Iluminismo ao favorecer o compartilhamento de informações e conhecimentos.
B
Banalizou a ciência ao disseminar o conhecimento nas redes sociais.
C
Constituiu negação dos valores progressistas defendidos pelos filósofos do Iluminismo.
D
Representa uma modalidade de cultura pós-moderna de liberdade de comunicação e ação.

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