Selecionar algumas palavras difíceis para os alunos lerem para a professora.

Desenvolver nas crianças a competência de saber fazer silêncio na hora certa.

Trabalhar com as crianças suas maiores dificuldades ortográficas para aperfeiçoar a escrita delas.

Pedir para as crianças produzirem uma redação com um gênero textual definido para a professora corrigir na sequência.

Auxiliar as crianças a se prepararem para lerem seus poemas numa apresentação no Dia das Mães.