mantém a ideologia do Estado, visando à democratização do saber escolar e às relações de produção.

interage o saber da classe dominante com o saber da classe dominada, como estratégia de manutenção do status quo e das relações de produção.

reproduz a formação dos agentes responsáveis pela operacionalização do sistema de produção, visando à transformação do status quo e das relações de produção.

transmite o saber produzido pela classe dominante, tornando-se instrumento de manutenção do status quo e das relações sociais de produção.