Em conformidade com IAVELBERG, analisar os itens abaixo:

I. A aprendizagem é um processo complexo, não linear, com idas e vindas. É preciso saber avaliar em vez de controlar as aprendizagens dos alunos. É preciso também que esse professor esteja consciente de que nem toda atividade que ele planeja transforma-se necessariamente em aprendizagem.

II. A aprendizagem é um processo linear com anotações de cada aluno, criando planilhas que mostram toda a aprendizagem do aluno.

III. É preciso saber avaliar em vez de verificar as aprendizagens dos alunos através de anotações e conversas dialógicas.

Está(ão) CORRETO(S):