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DVP - Parte 1","description","content_type_id","1051eee7-c62e-4b2c-9900-77a29fcec080","resource_id","f9a280b8-ed92-4a90-bf3a-eb08b8a5f109","user_id",{"_116":117},"external_id","4650","created_at","2025-08-20T12:27:41.608438+00:00","updated_at","content_group_id","slug","demonstracao-das-variacoes-patrimoniais-dvp-parte-1","prometheusData",{"_126":127,"_133":134,"_135":136,"_137":138,"_28":139},"provider",{"_44":128,"_129":130,"_131":132},"06f120be-2194-4548-8336-7ba44ffbae14","key","grupo_q_proteus","kind","proteus","reference","1752cbea-2c21-47e0-b801-4d0c228101a4","state","completed","thumbnail_url","https://proteus.grupoq.io/videos/1752cbea-2c21-47e0-b801-4d0c228101a4/thumbnailsthumb.0000000.jpg","https://proteus.grupoq.io/videos/1752cbea-2c21-47e0-b801-4d0c228101a4/levels.m3u8",[141],{"_44":142,"_57":143,"_59":144,"_145":146,"_147":-5,"_118":148,"_120":148,"_46":149,"_122":156,"_157":158},"7a66d35f-1713-46a7-954b-d29c3ecd0138","Administração","administracao","tag_group_id","c1ce2cf2-b217-4cc7-8182-81c56bd3522d","parent_id","2025-04-29T01:57:27.846077+00:00",{"_150":151,"_152":153,"_154":155},"childrenCount",25,"content_count",0,"question_count",318441,"administracao-1","children",[159],{"_44":160,"_57":58,"_59":60,"_145":146,"_147":142,"_118":161,"_120":161,"_46":162,"_122":165,"_157":166},"4f59e45a-933c-4496-91bd-b2bb8e18ee93","2025-04-29T02:19:12.828432+00:00",{"_150":163,"_152":153,"_154":164},9,20641,"auditoria-4",[167],{"_44":168,"_57":58,"_59":60,"_145":146,"_147":160,"_118":169,"_120":169,"_46":170,"_122":173,"_157":174},"d8a86178-9580-4eb1-b9fe-52b6cdd9fcaa","2025-04-29T03:44:29.139762+00:00",{"_150":171,"_152":153,"_154":172},7,10912,"auditoria-5",[],"video",{"_44":113,"_13":108,"_109":-5,"_177":178,"_179":180,"_28":-5,"_181":-5,"_126":180,"_182":183,"_137":-5,"_184":-5,"_185":-5,"_186":-5,"_187":-5,"_46":188,"_189":153,"_190":-5,"_99":191,"_118":192,"_120":192},"duration",26,"source_type","prometheus","iframe_url","provider_video_id","3ebace62-3310-4a8f-96b1-8202b682c335","format","quality","file_path","file_size",{"_116":117},"views_count","last_played_at","draft","2025-08-19T11:56:18.928777+00:00","tag","similarQuestions",[196,225,240,258],{"_40":197,"_42":43,"_44":198,"_77":199,"_96":211,"_97":212,"_51":213},"955a3962-1527-4cd4-af01-79272557f3a7","379be5f0-6096-43d6-bd46-f3e26f31c1e4",[200,203,206,208],{"_44":201,"_81":82,"_83":202},"c5a2097f-f87b-4015-99f8-16031b0f4d62","

Trata-se de um princípio educativo facultativo para as instituições de ensino de todos os níveis de formação.

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Trata-se de uma exigência legal apenas para as escolas de ensino fundamental e médio.

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Trata-se de uma exigência legal para as instituições de ensino de todos os níveis de formação.

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Trata-se de uma exigência legal apenas para as escolas de ensino fundamental e médio e os cursos superiores das ciências humanas.

","A LDB 9.394/1996, nos arts. 12 e 13, determina que todo estabelecimento de ensino elabore e execute sua proposta pedagógica; no ensino superior, os arts. 52-54 exigem PDI e PPC. Portanto, o Projeto Político-Pedagógico ou documento equivalente é obrigação legal em todas as etapas e modalidades, da educação infantil à universidade.","

Sobre o projeto político-pedagógico (PPP) é correto afirmar:

",[214],{"_44":215,"_57":216,"_59":217,"_145":218,"_147":-5,"_118":219,"_120":219,"_46":220,"_122":224},"298e73ef-9229-4ef3-a3e0-f4bb31ac0ff8","Ciências Sociais","ciencias-sociais","8895a046-7392-4f1e-8213-a0a997afaef1","2025-03-02T00:58:52.090133+00:00",{"_109":221,"_150":222,"_152":153,"_154":223},"Ciências Sociais simple description",12,795209,"ciencias-sociais-1",{"_40":226,"_42":43,"_44":227,"_77":228,"_96":237,"_97":238,"_51":239},"63030bf1-93e6-424a-b24d-4e0f81b0ab00","9d025784-1f5c-4d20-b3a5-8ed150028fab",[229,232,235],{"_44":230,"_81":82,"_83":231},"9f0c091f-812b-4cde-a8ac-d167f74c9322","objetivo e conceito da pesquisa",{"_44":233,"_81":87,"_83":234},"f87734fe-2115-406d-8999-403171497b00","conceito e estratégia da pesquisa",{"_44":226,"_81":91,"_83":236},"conceito e objetivo da pesquisa","Normalmente os textos de Metodologia apresentam primeiro a ideia geral do que seja pesquisa (conceito) e em seguida apontam o que ela pretende alcançar (objetivo). Assim, se as duas definições foram colocadas em sequência, é coerente classificá-las como conceito da pesquisa e, depois, objetivo da pesquisa.","As duas definições acima são assinaladas, respectivamente, como:",[214],{"_40":241,"_42":43,"_44":242,"_77":243,"_96":255,"_97":256,"_51":257},"b8582418-efaa-42fc-9ab5-9009d856d9a2","a81baafe-e48a-4dfb-8675-1b40bb4ddfb1",[244,246,249,252],{"_44":241,"_81":82,"_83":245},"

Quantitativa, aplicada

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Quantitativa, pura

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Qualitativa, pura

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Qualitativa aplicada

","Para chegar a uma conclusão que envolve mensuração objetiva de dados com vistas a resolver um problema prático – por exemplo, subsidiar decisões ou propor intervenções – emprega-se a pesquisa quantitativa aplicada. A abordagem quantitativa fornece resultados numéricos generalizáveis, enquanto o caráter aplicado indica finalidade utilitária, não apenas teórica.","

Que tipo de pesquisa teria sido levado em conta para se chegar a esta conclusão?

",[214],{"_40":259,"_42":43,"_44":260,"_77":261,"_96":273,"_97":274,"_51":275},"147b66d0-c016-45d4-b396-7482ef21b4e5","bb87783f-4b7f-4339-925f-8451590d0fba",[262,265,268,270],{"_44":263,"_81":82,"_83":264},"64059cc2-5c0c-48df-b34e-c14df78e7a94","são o espaço do saber criativo e científico no campo da erudição e dissociado da aplicabilidade social",{"_44":266,"_81":87,"_83":267},"67b35783-69b6-4890-ba13-72aee5fb268b","têm características próprias e realizam e realizam atividades no campo do ensino sendo a pesquisa atividade das agências de fomento",{"_44":259,"_81":91,"_83":269},"estão incorporadas aos alicerces das sociedades evoluídas e constituem a base da evolução científica e tecnológica impulsionando as mudanças sociais juntamente com os setores produtivos",{"_44":271,"_81":94,"_83":272},"51e69b05-1b8a-41ea-a89d-24e8b5927243","produzem conhecimento científico que aprimoram o conhecimento do aluno através de procedimentos de leitura e trabalho científico","A universidade contemporânea é vista como motor do desenvolvimento: produz pesquisa básica e aplicada, forma recursos humanos, interage com empresas e governo e, assim, sustenta avanços científicos, tecnológicos e sociais. A alternativa (c) expressa essa inserção articulada à evolução e à produção, enquanto as demais limitam‐se a ensino ou erudição, ou negam a função de pesquisa e impacto social.","Ao longo dos séculos a diversificação do papel das universidades aumentou muito, especialmente no que diz respeito à sua utilização pela sociedade como instrumento de desenvolvimento e progresso. A partir dessa assertiva é correto afirmar que as universidades:",[214],[214,277,278,279,286,287],{"_44":160,"_57":58,"_59":60,"_145":146,"_147":142,"_118":161,"_120":161,"_46":162,"_122":165},{"_44":142,"_57":143,"_59":144,"_145":146,"_147":-5,"_118":148,"_120":148,"_46":149,"_122":156},{"_44":280,"_57":58,"_59":60,"_145":218,"_147":281,"_118":282,"_120":282,"_46":283,"_122":285},"97e867f5-db87-4698-9ef2-ec4abba1b86d","df2858e4-fc1d-4151-9fe6-b6664a04a457","2025-03-02T00:59:16.292523+00:00",{"_109":284,"_150":153,"_152":153,"_154":172},"Auditoria simple description","auditoria-1",{"_44":168,"_57":58,"_59":60,"_145":146,"_147":160,"_118":169,"_120":169,"_46":170,"_122":173},{"_44":281,"_57":288,"_59":289,"_145":218,"_147":215,"_118":290,"_120":290,"_46":291,"_122":295},"Contabilidade","contabilidade","2025-03-02T00:59:01.645436+00:00",{"_109":292,"_150":293,"_152":153,"_154":294},"Contabilidade simple description",21,53447,"contabilidade-1","tagsTree",[141],"videoDislikes",{},"videoLikes",{},"actionData","errors"]

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