Questão de Gramática
Com relação aos tipos de aprendizagem, Piletti (1987) recorre ao pressuposto linguístico para determinar que estes tipos tornam-se claros e evidentes através de expressões verbais criadas pelo professor e que introduzem:
A
os objetivos de ensino;
B
os conteúdos de ensino;
C
a metodologia de ensino;
D
a avaliação da aprendizagem;
E
o planejamento de ensino.
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