Relacione as Reformas Educacionais no período republicano às respectivas características.

1. Epitácio Pessoa (1901)
2. Rivadávia Correa (1911)
3. Francisco Campos (1931)

( ) Determina que o ensino secundário passe a ter sete séries, sendo cinco de Educação Básica e duas preparatórias para futuras especializações.

( ) Estabelece a liberdade total para o Ensino Superior, do ponto de vista didático e administrativo.

( ) Enfatiza os aspectos regulatórios, o processamento dos exames e o acesso feminino aos cursos secundários e superiores.

Assinale a opção que mostra a relação correta, de cima para baixo.