Proteger a criança de estímulos sonoros diversos, visando assim uma maturação mais eficaz do aparelho auditivo.

Inserir em um ambiente com experiências auditivas diversas.

Apenas aguardar, visto que, estando prontas as conexões responsáveis pelo processamento do som, não há muito mais o que se fazer.

É fundamental que a criança esteja inserida em um ambiente com experiências auditivas diversas, porém, por meio da audição e pelo fato de a criança ter contato com a fala desde o nascimento não se criarão estruturas no cérebro as funções ligadas ao desenvolvimento da linguagem.