Apesar da formação superior em História ou áreas afins e das tendências fortalecidas na atualidade sobre a importância da pesquisa histórica, muitos professores ainda reproduzem estereótipos e discursos eurocêntricos. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:

• I- Apesar de a formação cidadã ser um dos grandes objetivos da História, muitos professores apresentam passividade em suas maneiras de reproduzir os conhecimentos históricos.
• II- Para um ensino mais ativo, a vivência do aluno é dispensável, já que não influenciará na História, destacando sempre os grandes acontecimentos da humanidade.
• III- Cabe ao professor da disciplina trazer exemplos próximos do aluno, colaborando com o processo de cognição a partir da assimilação com a realidade distante.

Assinale a alternativa: