Para a formação do profissional da saúde é necessária a articulação da academia com a rede de serviços do SUS.

Na medida em que os estágios curriculares supervisionados se tornam imprescindíveis para a formação profissional, a importância de um melhor entendimento do exercício da preceptoria e da figura do preceptor torna-se mais fundamental.

A relação entre preceptor e educando enfrenta dificuldades não vivenciadas em outros espaços e reforça o caráter coprodutivo e inovador deste processo.

O preceptor é um profissional que, ao atuar, presta assistência realizando suas funções enquanto profissional de saúde, ao mesmo tempo em que ensina e também aproxima o aluno da realidade à qual será seu futuro campo de atuação.

Espera-se que a relação entre o preceptor e o discente seja vertical, que se estimule o ato de pensar e de construir hipóteses, e que o aluno descubra, nesta relação, a importância do trabalho coletivo.