Acerca dos bens que compõem o patrimônio público da escola, analise e associe os itens que seguem:

I – Bens materiais.

II – Bens imateriais.

( ) O prédio e o terreno.

( ) A quadra de esportes e o mobiliário.

( ) A identidade histórica da escola e o significado cultural das ações.

( ) O significado da bandeira e o hino.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: