Identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

• ( ) O conhecimento científico, histórico e cultural é condição para que haja ensino.
• ( ) Conforme Sacristán (2017), sem conhecimentos científicos há esvaziamento da função social da escola.
• ( ) É relevante que a escola questione a origem do conhecimento a ser trabalhado.
• ( ) É importante fragmentar e não considerar o contexto histórico do conhecimento.
• ( ) O planejamento deve ocorrer de forma articulada: relacionar os saberes prévios dos estudantes ao conhecimento científico.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das afirmativas.