Questão de Gestão Escolar
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996 ainda fala sobre a educação especial em seu art. 59 ao garantir várias possibilidade relativas à liberdade da escola para poder adaptar o ambiente e o contexto escolar com a finalidade de melhorar e facilitar a inclusão das pessoas com autismo.
Com base no exposto, assinale a assertiva que não contém uma dessas situações.
A
Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.
B
Educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade, inclusive condições adequadas para os que não revelarem capacidade de inserção no trabalho competitivo, mediante articulação com os órgãos oficiais afins, bem como para aqueles que apresentam uma habilidade superior nas áreas artística, intelectual ou psicomotora.
C
Professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns.
D
Acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.
E
Impossibilidade de criação de currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades.
Ainda não há comentários para esta questão.
Seja o primeiro a comentar!
Aulas em vídeo Em breve
00:00