A grande homogeneidade social da contemporaneidade torna a escola um ambiente blindado para os conflitos.

Por se tratar de um espaço aonde há uma homogeneidade social e etária a escola se caracteriza como um ambiente pouco conflituoso.

Politicas publicas efetivas tem reduzido consideravelmente o número de casos de violência escolar.

A heterogeneidade social refletida no cotidiano escolar pode ser pensada como um dos componentes causadores do aumento da violência escolar.

A escola tem um papel pouco importante na vida dos indivíduos na contemporaneidade, por isso mesmo não costuma ser um ambiente onde ocorram conflitos.