Questão de Fonologia

Vamos praticar o que estudamos fazendo algumas atividades:

Em uma determinada turma de Educação Infantil, a professora Fátima trabalha a rima de palavras com o poema “O jogo de bolas”, de Cecília Meireles. Depois de chamar a atenção das crianças para o final igual de algumas palavras como bola/bela, Raul/azul, Fátima sugere a brincadeira “Vamos Rimar?” para as crianças criarem novas rimas com outras palavras. Por meio dessa atividade lúdica, a professora desenvolve na Educação Infantil:

A
Consciência fonológica.
B
Letramento.
C
Alfabetização.
D
Leitura.

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