Concluir con la observación de alguna tendencia que indique un acercamiento o alejamiento hacia un mensaje publicitario no sexista.

Realizar un estudio comparativo de los cinco años para detectar alguna evolución en el lenguaje o en el tratamiento de la imagen y la representación que estos elementos hacen del género.

Informar de las diferencias o similitudes que existen en el tratamiento de hombre y la mujer en el mensaje publicitario y su evolución respecto a siglos pasados y la tendencia en estos cinco primeros años del siglo XXI.