[{"_1":2,"_194":-5,"_195":-5},"loaderData",{"_3":4,"_6":7},"root",{"_5":-5},"user","pages/questions/show/index",{"_8":9,"_10":11,"_44":45,"_46":47,"_67":184,"_185":186},"comments",[],"question",{"_12":13,"_14":13,"_15":16,"_17":18,"_41":13,"_42":43},"correctOptionId","","difficulty","id","efd6cb4b-8a04-4bf2-b933-dc14d2419e07","options",[19,25,29,33,37],{"_15":20,"_21":22,"_23":24},"28998a85-6360-44e0-a080-40aa1b828612","label","A","text","melhoria de moradia.",{"_15":26,"_21":27,"_23":28},"894b3b3f-1dcd-4d56-8f5b-8f7b4dd55f29","B","melhoria da qualidade de vida.",{"_15":30,"_21":31,"_23":32},"193c0ec6-b7d3-41b8-bc75-62a7a6a4f19b","C","melhoria de ambiente.",{"_15":34,"_21":35,"_23":36},"99110928-23fb-41a0-9b6b-0c18172973f6","D","melhoria de humor.",{"_15":38,"_21":39,"_23":40},"e616d763-3f48-431f-b1c0-1c0e47611183","E","melhoria das relações humanas.","solution_explanation","statement","O modelo sustentável prevê a educação ambiental como uma ferramenta de_________. Marque a alternativa que melhor completa esta afirmação:","relatedVideos",[],"similarQuestions",[48,107,127,147,167],{"_12":13,"_14":13,"_15":49,"_17":50,"_41":13,"_42":66,"_67":68},"2ac6795a-6062-4df9-92d2-caaf16f6e2fa",[51,54,57,60,63],{"_15":52,"_21":22,"_23":53},"fca5d77a-2d24-4c2e-b831-9f2cf5eead49","durante a Convenção das Nações Unidas Sobre o Meio Ambiente Humano, ou Convenção de Estocolmo (1972).",{"_15":55,"_21":27,"_23":56},"902d2d6c-bf76-48c8-b0dc-cfab8d7dcde0","no Relatório Meadows, resultado do Projeto do Clube de Roma (1972).",{"_15":58,"_21":31,"_23":59},"8b54fc29-193e-4a70-963f-c8aa24abcd17","na Conferência das Nações Unidas Sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, ou Convenção do Rio (1992).",{"_15":61,"_21":35,"_23":62},"850e9a9b-04e4-4cdc-9a1d-51edcdab29e4","no Protocolo de Quioto Sobre Biodiversidade.",{"_15":64,"_21":39,"_23":65},"c2d68024-b440-453f-bed1-88532dc039ec","no Relatório Brundtland, elaborado pela Comissão Mundial Sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (1987).","

O conceito de desenvolvimento sustentável constitui uma mudança de paradigma na busca de um estilo de desenvolvimento. A formulação desse conceito e sua primeira divulgação ocorreram:

","tags",[69,91,100],{"_15":70,"_71":72,"_73":74,"_75":76,"_77":78,"_79":80,"_81":80,"_82":83,"_89":90},"22a9cbf8-5595-4469-9599-5d1bf8345430","name","Educação Ambiental","alias","educacao-ambiental","tag_group_id","c1ce2cf2-b217-4cc7-8182-81c56bd3522d","parent_id","7bf71873-f1df-4058-b817-bc6659fcc8a6","created_at","2025-04-29T03:44:32.303369+00:00","updated_at","metadata",{"_84":85,"_86":85,"_87":88},"childrenCount",0,"content_count","question_count",8510,"slug","educacao-ambiental-f9573cea",{"_15":78,"_71":92,"_73":93,"_75":76,"_77":94,"_79":95,"_81":95,"_82":96,"_89":99},"Meio Ambiente","meio-ambiente","f21bd1de-7f87-496d-93e1-f4687538bf2a","2025-04-29T02:19:12.828432+00:00",{"_84":97,"_86":85,"_87":98},9,38302,"meio-ambiente-2",{"_15":94,"_71":101,"_73":102,"_75":76,"_77":-5,"_79":103,"_81":103,"_82":104,"_89":102},"Ciências da Natureza","ciencias-da-natureza","2025-04-29T01:59:07.900605+00:00",{"_84":105,"_86":85,"_87":106},13,137402,{"_12":13,"_14":13,"_15":108,"_17":109,"_41":13,"_42":125,"_67":126},"42381152-5032-4fc8-a4d7-6996ba3fb114",[110,113,116,119,122],{"_15":111,"_21":22,"_23":112},"eb520ce9-5538-4cb5-a5fe-3a4486b0a5a6","no Rio de Janeiro (1992).",{"_15":114,"_21":27,"_23":115},"84df0a72-2ae7-4a86-9391-6c878430e7cf","na Cúpula do Clima e Aquecimento Global, em Quioto (1997).",{"_15":117,"_21":31,"_23":118},"4589bc52-25aa-46c0-889f-62caa732b270","na Conferência Sobre o Meio Ambiente Humano, em Estocolmo (1972).",{"_15":120,"_21":35,"_23":121},"b0934141-7770-4c75-889a-e88a702f20c9","na Cúpula Mundial Sobre Desenvolvimento Social, em Copenhague (1995).",{"_15":123,"_21":39,"_23":124},"da80b377-6041-4c9a-928d-e23d9d51c5e9","na Cúpula Mundial Sobre Desenvolvimento Sustentável, em Johanesburgo (2002).","

O Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (Pnuma) é a agência da Organização das Nações Unidas (ONU), responsável por promover globalmente a conservação do meio ambiente e o uso eficiente de recursos no contexto do desenvolvimento sustentável. O Pnuma foi criado

",[69,91,100],{"_12":13,"_14":13,"_15":128,"_17":129,"_41":13,"_42":145,"_67":146},"7827f84b-7336-466c-823c-b4485243e030",[130,133,136,139,142],{"_15":131,"_21":22,"_23":132},"a45cdb12-cc4e-4fb6-8d14-306fad083e49","Md = 2 filhos e a Mo = 2 filhos",{"_15":134,"_21":27,"_23":135},"bb1401f1-4f8c-490e-9cd6-e8a832288a38","Md = 2 filhos e a Mo = 3 filhos",{"_15":137,"_21":31,"_23":138},"f2e6d272-0520-48e8-9dc4-1f65adaf9f3a","Md = 3 filhos e a Mo = 2 filhos",{"_15":140,"_21":35,"_23":141},"491ec15f-d87b-46bc-9c21-cb943ff91abe","Md = 3 filhos e a Mo = 3 filhos",{"_15":143,"_21":39,"_23":144},"596d4c2e-efc2-4db7-a5c8-984188fa5744","Não é possível calcular a mediana e a moda com as informações fornecidas.","

Em uma academia foi feita uma pesquisa para saber a quantidade de filhos que os frequentadores tinham. Qual a mediana e a moda no número de filhos?

",[69,91,100],{"_12":13,"_14":13,"_15":148,"_17":149,"_41":13,"_42":165,"_67":166},"7a153dd6-1683-4da2-878c-d3e8c34c4f4d",[150,153,156,159,162],{"_15":151,"_21":22,"_23":152},"911f2fc5-af79-41bb-bbf3-cbd8b07f7092","Houve a aprovação do mecanismo conhecido como implementação individual.",{"_15":154,"_21":27,"_23":155},"5bce027b-e7a9-44b9-a6dd-adaa29322bd1","Os países desenvolvidos se comprometeram, entre 2008 e 2012, na redução de suas emissões abaixo do registrado em 1990.",{"_15":157,"_21":31,"_23":158},"3b35b303-1db5-4410-b0ab-9ce835b23ce5","Os países desenvolvidos passaram a participar de sistemas de intercâmbio de direitos de emissão.",{"_15":160,"_21":35,"_23":161},"71fd12b8-bbcf-40c9-8a13-e14554ebd051","Foram estabelecidas reduções obrigatórias de gases que provocam o efeito estufa.",{"_15":163,"_21":39,"_23":164},"4b525a76-ea02-49af-a457-c2544226f5fc","Foi estabelecido um mecanismo para o desenvolvimento limpo, em que os países em vias de desenvolvimento passam a receber investimentos das nações desenvolvidas, valores destinados a abater emissões que realizam em seu território.","

A Terceira Convenção das Partes, realizada em Quioto (1997), foi um marco no entendimento de uma maior relação entre temas ambientais e econômicos. O principal resultado desse encontro foi o Protocolo de Quioto. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA:

",[69,91,100],{"_12":13,"_14":13,"_15":168,"_17":169,"_41":13,"_42":182,"_67":183},"b6a69942-4aed-4da9-878b-a54a4fd186c2",[170,173,176,179],{"_15":171,"_21":22,"_23":172},"d57e099f-d63c-4418-8809-5ac5d2b34bcc","

Apenas I está correto.

",{"_15":174,"_21":27,"_23":175},"14187ae1-3ef5-4d10-bc27-a7325e37d714","

Apenas II está correto.

",{"_15":177,"_21":31,"_23":178},"1fdd377e-b6b9-4e0e-b120-4a99d17e03cb","

Apenas III está correto.

",{"_15":180,"_21":35,"_23":181},"77c30c97-cc21-40aa-a1aa-4eb8eec84d59","

I, II e III estão corretos.

","

Qual é o foco deste artigo?

",[69,91,100],[69,91,100],"tagsTree",[187],{"_15":94,"_71":101,"_73":102,"_75":76,"_77":-5,"_79":103,"_81":103,"_82":104,"_89":102,"_188":189},"children",[190],{"_15":78,"_71":92,"_73":93,"_75":76,"_77":94,"_79":95,"_81":95,"_82":96,"_89":99,"_188":191},[192],{"_15":70,"_71":72,"_73":74,"_75":76,"_77":78,"_79":80,"_81":80,"_82":83,"_89":90,"_188":193},[],"actionData","errors"]

Aulas em vídeo Em breve

Tópicos Relacionados