Com efeito, a perspectiva integrada da história renovou os conteúdos históricos escolares, rompendo com o pressuposto eurocêntrico na explicação da história do Brasil. Assim, tornou-se possível estudar as heranças africanas na nossa sociedade, por exemplo, possibilitando o alargamento do conhecimento histórico da nossa realidade para além da Europa. Com relação a reflexão acima, avalie as afirmacoes a seguir:
I Nessa perspectiva de olhar a história, tornou-se possível entendê-la a partir da complexidade dos elementos que a compõem, a história dos espaços e populações social, cultural e politicamente negligenciadas.
II A história desprendida do positivismo, poderá nos ensinar mais sobre as disparidades socioeconômicas, os regimes políticos, as ideologias religiosas e tantos outros aspectos que interferem diretamente na organização das sociedades mundiais.