[{"_1":2,"_213":-5,"_214":-5},"loaderData",{"_3":4,"_8":9},"root",{"_5":6,"_7":-5},"url","https://prouniversitario.com/exercicios/f1019cab-2cf8-49d1-82fc-4fd49e5c4386?video=true","user","pages/questions/show/index",{"_10":11,"_12":13,"_14":13,"_15":16,"_45":46,"_125":126,"_85":185,"_203":204,"_209":210,"_211":212},"comments",[],"hasVideoHash",false,"isAiGenerated","question",{"_17":18,"_19":20,"_21":22,"_23":24,"_38":20,"_39":40,"_41":42,"_43":44},"correctOptionId","a81aa5f8-c697-45f4-a9fa-d7c0be627917","difficulty","","id","f1019cab-2cf8-49d1-82fc-4fd49e5c4386","options",[25,31,35],{"_21":26,"_27":28,"_29":30},"663a3990-e246-4183-bdfa-0c63c6cfd0af","label","A","text","

A pesquisa utiliza apenas metodologia quantitativa.

",{"_21":32,"_27":33,"_29":34},"73ff00d3-ff49-4819-bb1e-42ed5662c7e0","B","

A pesquisa utiliza apenas metodologia qualitativa.

",{"_21":18,"_27":36,"_29":37},"C","

A pesquisa utiliza tanto metodologia quantitativa quanto qualitativa.

","solution_explanation","statement","

Qual é a metodologia utilizada na pesquisa?

","status","pending_classification","hasRelatedVideo",true,"relatedVideos",[47],{"_48":49,"_69":70,"_85":86,"_105":106,"_124":87},"content",{"_21":50,"_51":52,"_53":-5,"_54":55,"_56":57,"_58":-5,"_59":60,"_63":64,"_65":64,"_66":-5,"_67":68},"3716bfc3-30df-4285-99f1-4add9a0011a4","name","Gestão de Conflitos - Parte 04","description","content_type_id","1051eee7-c62e-4b2c-9900-77a29fcec080","resource_id","8b43dc2f-8bdc-4348-86cd-d749d8943a3b","user_id","metadata",{"_61":62},"external_id","12159","created_at","2025-08-20T12:27:38.122838+00:00","updated_at","content_group_id","slug","gestao-de-conflitos-parte-04","prometheusData",{"_71":72,"_78":79,"_80":81,"_82":83,"_5":84},"provider",{"_21":73,"_74":75,"_76":77},"06f120be-2194-4548-8336-7ba44ffbae14","key","grupo_q_proteus","kind","proteus","reference","a261aa96-46d2-4597-a73c-64255ad2c716","state","completed","thumbnail_url","https://proteus.grupoq.io/videos/a261aa96-46d2-4597-a73c-64255ad2c716/thumbnailsthumb.0000000.jpg","https://proteus.grupoq.io/videos/a261aa96-46d2-4597-a73c-64255ad2c716/levels.m3u8","tags",[87],{"_21":88,"_51":89,"_90":91,"_92":93,"_94":95,"_63":96,"_65":96,"_59":97,"_67":91,"_103":104},"220b925b-d2a6-4a2f-b8cc-277f226a1a7b","Gestão de Conflitos","alias","gestao-de-conflitos","tag_group_id","c1ce2cf2-b217-4cc7-8182-81c56bd3522d","parent_id","ca0259ce-490a-40b2-be34-8d15d79925fa","2025-04-29T03:44:27.560682+00:00",{"_98":99,"_100":99,"_101":102},"childrenCount",0,"content_count","question_count",12447,"children",[],"video",{"_21":57,"_107":52,"_53":-5,"_108":109,"_110":111,"_5":-5,"_112":-5,"_71":111,"_113":114,"_82":-5,"_115":-5,"_116":-5,"_117":-5,"_118":-5,"_59":119,"_120":99,"_121":-5,"_41":122,"_63":123,"_65":123},"title","duration",20,"source_type","prometheus","iframe_url","provider_video_id","83b64070-c6c3-4c1d-8235-20dd567ad497","format","quality","file_path","file_size",{"_61":62},"views_count","last_played_at","draft","2025-08-19T11:56:20.758718+00:00","tag","similarQuestions",[127,142,156,174],{"_17":20,"_19":20,"_21":128,"_23":129,"_38":20,"_39":139,"_85":140},"1161c536-ffee-47ae-8847-05ccdea4fa3e",[130,133,136],{"_21":131,"_27":28,"_29":132},"36c1c1ad-abd8-4a7c-aff6-500006228224","Analisar o que os alunos com as melhores notas de entrada na universidade fazem que possa explicar seu desempenho, a fim de precisar modelos eficazes de funcionamento que possam ser generalizados e ensinados.",{"_21":134,"_27":33,"_29":135},"10bb593a-6611-4765-b8e8-032bc6f24620","Desenvolver um modelo de intervenção para melhorar o desempenho dos alunos universitários.",{"_21":137,"_27":36,"_29":138},"7dd13939-d389-49b5-992a-16a7be888a57","Comparar os resultados de alunos com as melhores notas de entrada na universidade com outros grupos de alunos de qualificações médias das mesmas titulações.","

Qual é o objetivo principal do projeto de pesquisa 'La excelencia en los estudiantes universitarios desde un enfoque longitudinal: análisis de factores incidentes y diseño de un modelo de intervención'?

",[141],{"_21":88,"_51":89,"_90":91,"_92":93,"_94":95,"_63":96,"_65":96,"_59":97,"_67":91},{"_17":20,"_19":20,"_21":143,"_23":144,"_38":20,"_39":154,"_85":155},"54722454-a951-4809-bba8-05d97305ae2b",[145,148,151],{"_21":146,"_27":28,"_29":147},"7391adbc-4d23-422b-b5d3-5b071e5a8c71","O informe apresenta um estudo longitudinal sobre a excelência nos estudantes universitários.",{"_21":149,"_27":33,"_29":150},"db5469ec-da9f-45b3-90fe-239b56fca583","O estudo se enfoca nos dois primeiros cursos universitários e utiliza metodologias quantitativas e qualitativas.",{"_21":152,"_27":36,"_29":153},"91ae4ea8-ff39-4ec3-b237-1fb8d4caee71","O informe apresenta os dados quantitativos e qualitativos detalhados e seu processamento.","Como aclaración final, queremos precisar que elegimos en su día los dos primeros cursos porque ambos son fundamentales para la integración del alumno en la universidad. Primeiro é um curso crítico em que o aluno se encontra com um ambiente novo que não domina: nova organização, novos professores, novos métodos, novos colegas, etc. Além disso, é o curso com maior fracasso na universidade (Cabrera, Bethencourt, Álvarez e González, 2006). Segundo, ainda é um curso de ajuste: o aluno já tem uma trajetória na universidade, mas ainda podem surgir problemas, mudanças de titulação, etc.",[141],{"_17":20,"_19":20,"_21":157,"_23":158,"_38":20,"_39":172,"_85":173},"627a1973-7d61-4b40-80dd-27ed3784f434",[159,162,165,168],{"_21":160,"_27":28,"_29":161},"b1ab994e-2a77-4b50-b4ea-b019f7e1e990","I e II são corretas.",{"_21":163,"_27":33,"_29":164},"2426438a-c498-4ac9-933c-af2839733897","II e III são corretas.",{"_21":166,"_27":36,"_29":167},"775ce599-e8b1-4993-8558-c2315834ef59","I, II e III são corretas.",{"_21":169,"_27":170,"_29":171},"a7c9eb7e-7c66-444a-95d8-d1b1059d0a6e","D","II, III e IV são corretas.","

¿Qué son las estrategias de aprendizaje?

I. Las estrategias de aprendizaje son el conjunto organizado, consciente e intencional de lo que hace un estudiante para aprender con eficacia en un contexto dado.

II. Las estrategias de aprendizaje incluyen aspectos afectivos y motivacionales, aspectos metacognitivos y aspectos cognitivos.

III. Las estrategias de aprendizaje son predisposiciones a aprender de determinada manera, con una aproximación que puede ser superficial o profunda.

IV. Las estrategias de aprendizaje son predisposiciones a utilizar la misma estrategia para aprender independientemente del tipo de tarea.

",[141],{"_17":20,"_19":20,"_21":175,"_23":176,"_38":20,"_39":139,"_85":184},"d23c510b-6089-4cc7-bf1c-99cf7fcf3c33",[177,179,181],{"_21":178,"_27":28,"_29":132},"156ac7c6-86e4-4881-94d7-51bdcad11c8b",{"_21":180,"_27":33,"_29":135},"4c877e5b-3fe9-4a4e-9717-014586dafc48",{"_21":182,"_27":36,"_29":183},"4022e1db-2647-4114-b93e-7f2e864c3dc3","Comparar os resultados de alunos com as melhores notas de entrada na universidade com outros grupos de alunos de calificações médias das mesmas titulações.",[141],[141,186,195],{"_21":187,"_51":188,"_90":189,"_92":93,"_94":-5,"_63":190,"_65":190,"_59":191,"_67":194},"7a66d35f-1713-46a7-954b-d29c3ecd0138","Administração","administracao","2025-04-29T01:57:27.846077+00:00",{"_98":192,"_100":99,"_101":193},25,318441,"administracao-1",{"_21":95,"_51":196,"_90":197,"_92":93,"_94":187,"_63":198,"_65":198,"_59":199,"_67":202},"Gestão de Pessoas","gestao-de-pessoas","2025-04-29T02:19:12.828432+00:00",{"_98":200,"_100":99,"_101":201},19,66768,"gestao-de-pessoas-9","tagsTree",[205],{"_21":187,"_51":188,"_90":189,"_92":93,"_94":-5,"_63":190,"_65":190,"_59":191,"_67":194,"_103":206},[207],{"_21":95,"_51":196,"_90":197,"_92":93,"_94":187,"_63":198,"_65":198,"_59":199,"_67":202,"_103":208},[87],"videoDislikes",{},"videoLikes",{},"actionData","errors"]

Comentários