Não é importante ter adaptação curricular, uma vez que já foi comprovado que o método tradicional é mais.

Promover um preconceito dos próprios alunos para com a adaptação para um colega em específico.

Para cumprir a lei, que indica adaptações para quem necessita.

Organizar as aulas, tornando-as mais fáceis para os alunos que possuam algum tipo de deficiência.

Para organizar novas metodologias de ensino, levando em consideração as dificuldades individuais de cada aluno, promovendo, assim, qualidade de ensino e aprendizagem.