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São áreas independentes e não possuem relação direta

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Um planejamento adequado pode reduzir a vulnerabilidade das áreas de risco

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Um planejamento inadequado não afeta a segurança das áreas de risco

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A gestão de áreas de risco não depende do planejamento urbano

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Qual a relação entre planejamento urbano e gestão de áreas de risco?

","relatedVideos",[],"similarQuestions",[69,153,180,210,240],{"_37":70,"_39":40,"_41":71,"_43":72,"_62":84,"_63":85,"_86":87},"955a3962-1527-4cd4-af01-79272557f3a7","379be5f0-6096-43d6-bd46-f3e26f31c1e4",[73,76,79,81],{"_41":74,"_47":48,"_49":75},"c5a2097f-f87b-4015-99f8-16031b0f4d62","

Trata-se de um princípio educativo facultativo para as instituições de ensino de todos os níveis de formação.

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Trata-se de uma exigência legal apenas para as escolas de ensino fundamental e médio.

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Trata-se de uma exigência legal para as instituições de ensino de todos os níveis de formação.

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Trata-se de uma exigência legal apenas para as escolas de ensino fundamental e médio e os cursos superiores das ciências humanas.

","A LDB 9.394/1996, nos arts. 12 e 13, determina que todo estabelecimento de ensino elabore e execute sua proposta pedagógica; no ensino superior, os arts. 52-54 exigem PDI e PPC. Portanto, o Projeto Político-Pedagógico ou documento equivalente é obrigação legal em todas as etapas e modalidades, da educação infantil à universidade.","

Sobre o projeto político-pedagógico (PPP) é correto afirmar:

","tags",[88,112,122,132,140,146],{"_41":89,"_90":91,"_92":93,"_94":95,"_96":-5,"_97":98,"_99":98,"_100":101,"_110":111},"298e73ef-9229-4ef3-a3e0-f4bb31ac0ff8","name","Ciências Sociais","alias","ciencias-sociais","tag_group_id","8895a046-7392-4f1e-8213-a0a997afaef1","parent_id","created_at","2025-03-02T00:58:52.090133+00:00","updated_at","metadata",{"_102":103,"_104":105,"_106":107,"_108":109},"description","Ciências Sociais simple description","childrenCount",12,"content_count",0,"question_count",795209,"slug","ciencias-sociais-1",{"_41":113,"_90":114,"_92":115,"_94":95,"_96":89,"_97":116,"_99":116,"_100":117,"_110":121},"46710d3f-4447-4b14-bf19-c5445ca7b59d","Arquitetura","arquitetura","2025-03-02T00:59:01.645436+00:00",{"_102":118,"_104":119,"_106":107,"_108":120},"Arquitetura simple description",7,21864,"arquitetura-1",{"_41":123,"_90":124,"_92":125,"_94":126,"_96":127,"_97":128,"_99":128,"_100":129,"_110":125},"628e2b50-8def-4a73-b6f4-82d59f1c3f88","Planejamento Urbano","planejamento-urbano","c1ce2cf2-b217-4cc7-8182-81c56bd3522d","70d7ebb9-9294-4326-8a67-72636353be61","2025-04-29T03:44:35.328997+00:00",{"_104":130,"_106":107,"_108":131},4,5039,{"_41":127,"_90":133,"_92":134,"_94":126,"_96":135,"_97":136,"_99":136,"_100":137,"_110":139},"Engenharia de Transportes e Trânsito","engenharia-de-transportes-e-transito","eb9315c5-bd04-4116-aa46-02c4fde320c0","2025-04-29T02:19:12.828432+00:00",{"_104":138,"_106":107,"_108":131},5,"engenharia-de-transportes-e-transito-1",{"_41":141,"_90":124,"_92":125,"_94":95,"_96":113,"_97":142,"_99":142,"_100":143,"_110":145},"7702ad60-7c86-44e6-8c9b-a2e210082163","2025-03-02T00:59:16.292523+00:00",{"_102":144,"_104":107,"_106":107,"_108":131},"Planejamento Urbano simple description","planejamento-urbano-1",{"_41":135,"_90":147,"_92":148,"_94":126,"_96":-5,"_97":149,"_99":149,"_100":150,"_110":148},"Engenharia","engenharia","2025-04-29T01:55:38.635246+00:00",{"_104":151,"_106":107,"_108":152},29,351586,{"_37":154,"_39":40,"_41":155,"_43":156,"_62":165,"_63":166,"_86":167},"63030bf1-93e6-424a-b24d-4e0f81b0ab00","9d025784-1f5c-4d20-b3a5-8ed150028fab",[157,160,163],{"_41":158,"_47":48,"_49":159},"9f0c091f-812b-4cde-a8ac-d167f74c9322","objetivo e conceito da pesquisa",{"_41":161,"_47":52,"_49":162},"f87734fe-2115-406d-8999-403171497b00","conceito e estratégia da pesquisa",{"_41":154,"_47":56,"_49":164},"conceito e objetivo da pesquisa","Normalmente os textos de Metodologia apresentam primeiro a ideia geral do que seja pesquisa (conceito) e em seguida apontam o que ela pretende alcançar (objetivo). Assim, se as duas definições foram colocadas em sequência, é coerente classificá-las como conceito da pesquisa e, depois, objetivo da pesquisa.","As duas definições acima são assinaladas, respectivamente, como:",[168,170,172,174,176,178],{"_41":89,"_90":91,"_92":93,"_94":95,"_96":-5,"_97":98,"_99":98,"_100":169,"_110":111},{"_102":103,"_104":105,"_106":107,"_108":109},{"_41":113,"_90":114,"_92":115,"_94":95,"_96":89,"_97":116,"_99":116,"_100":171,"_110":121},{"_102":118,"_104":119,"_106":107,"_108":120},{"_41":123,"_90":124,"_92":125,"_94":126,"_96":127,"_97":128,"_99":128,"_100":173,"_110":125},{"_104":130,"_106":107,"_108":131},{"_41":127,"_90":133,"_92":134,"_94":126,"_96":135,"_97":136,"_99":136,"_100":175,"_110":139},{"_104":138,"_106":107,"_108":131},{"_41":141,"_90":124,"_92":125,"_94":95,"_96":113,"_97":142,"_99":142,"_100":177,"_110":145},{"_102":144,"_104":107,"_106":107,"_108":131},{"_41":135,"_90":147,"_92":148,"_94":126,"_96":-5,"_97":149,"_99":149,"_100":179,"_110":148},{"_104":151,"_106":107,"_108":152},{"_37":181,"_39":40,"_41":182,"_43":183,"_62":195,"_63":196,"_86":197},"b8582418-efaa-42fc-9ab5-9009d856d9a2","a81baafe-e48a-4dfb-8675-1b40bb4ddfb1",[184,186,189,192],{"_41":181,"_47":48,"_49":185},"

Quantitativa, aplicada

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Quantitativa, pura

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Qualitativa aplicada

","Para chegar a uma conclusão que envolve mensuração objetiva de dados com vistas a resolver um problema prático – por exemplo, subsidiar decisões ou propor intervenções – emprega-se a pesquisa quantitativa aplicada. A abordagem quantitativa fornece resultados numéricos generalizáveis, enquanto o caráter aplicado indica finalidade utilitária, não apenas teórica.","

Que tipo de pesquisa teria sido levado em conta para se chegar a esta conclusão?

",[198,200,202,204,206,208],{"_41":89,"_90":91,"_92":93,"_94":95,"_96":-5,"_97":98,"_99":98,"_100":199,"_110":111},{"_102":103,"_104":105,"_106":107,"_108":109},{"_41":113,"_90":114,"_92":115,"_94":95,"_96":89,"_97":116,"_99":116,"_100":201,"_110":121},{"_102":118,"_104":119,"_106":107,"_108":120},{"_41":123,"_90":124,"_92":125,"_94":126,"_96":127,"_97":128,"_99":128,"_100":203,"_110":125},{"_104":130,"_106":107,"_108":131},{"_41":127,"_90":133,"_92":134,"_94":126,"_96":135,"_97":136,"_99":136,"_100":205,"_110":139},{"_104":138,"_106":107,"_108":131},{"_41":141,"_90":124,"_92":125,"_94":95,"_96":113,"_97":142,"_99":142,"_100":207,"_110":145},{"_102":144,"_104":107,"_106":107,"_108":131},{"_41":135,"_90":147,"_92":148,"_94":126,"_96":-5,"_97":149,"_99":149,"_100":209,"_110":148},{"_104":151,"_106":107,"_108":152},{"_37":211,"_39":40,"_41":212,"_43":213,"_62":225,"_63":226,"_86":227},"147b66d0-c016-45d4-b396-7482ef21b4e5","bb87783f-4b7f-4339-925f-8451590d0fba",[214,217,220,222],{"_41":215,"_47":48,"_49":216},"64059cc2-5c0c-48df-b34e-c14df78e7a94","são o espaço do saber criativo e científico no campo da erudição e dissociado da aplicabilidade social",{"_41":218,"_47":52,"_49":219},"67b35783-69b6-4890-ba13-72aee5fb268b","têm características próprias e realizam e realizam atividades no campo do ensino sendo a pesquisa atividade das agências de fomento",{"_41":211,"_47":56,"_49":221},"estão incorporadas aos alicerces das sociedades evoluídas e constituem a base da evolução científica e tecnológica impulsionando as mudanças sociais juntamente com os setores produtivos",{"_41":223,"_47":60,"_49":224},"51e69b05-1b8a-41ea-a89d-24e8b5927243","produzem conhecimento científico que aprimoram o conhecimento do aluno através de procedimentos de leitura e trabalho científico","A universidade contemporânea é vista como motor do desenvolvimento: produz pesquisa básica e aplicada, forma recursos humanos, interage com empresas e governo e, assim, sustenta avanços científicos, tecnológicos e sociais. A alternativa (c) expressa essa inserção articulada à evolução e à produção, enquanto as demais limitam‐se a ensino ou erudição, ou negam a função de pesquisa e impacto social.","Ao longo dos séculos a diversificação do papel das universidades aumentou muito, especialmente no que diz respeito à sua utilização pela sociedade como instrumento de desenvolvimento e progresso. A partir dessa assertiva é correto afirmar que as universidades:",[228,230,232,234,236,238],{"_41":89,"_90":91,"_92":93,"_94":95,"_96":-5,"_97":98,"_99":98,"_100":229,"_110":111},{"_102":103,"_104":105,"_106":107,"_108":109},{"_41":113,"_90":114,"_92":115,"_94":95,"_96":89,"_97":116,"_99":116,"_100":231,"_110":121},{"_102":118,"_104":119,"_106":107,"_108":120},{"_41":123,"_90":124,"_92":125,"_94":126,"_96":127,"_97":128,"_99":128,"_100":233,"_110":125},{"_104":130,"_106":107,"_108":131},{"_41":127,"_90":133,"_92":134,"_94":126,"_96":135,"_97":136,"_99":136,"_100":235,"_110":139},{"_104":138,"_106":107,"_108":131},{"_41":141,"_90":124,"_92":125,"_94":95,"_96":113,"_97":142,"_99":142,"_100":237,"_110":145},{"_102":144,"_104":107,"_106":107,"_108":131},{"_41":135,"_90":147,"_92":148,"_94":126,"_96":-5,"_97":149,"_99":149,"_100":239,"_110":148},{"_104":151,"_106":107,"_108":152},{"_37":40,"_39":40,"_41":241,"_43":242,"_62":40,"_63":255,"_86":256},"f025f024-5b26-4c28-b8c1-d3b99b2109a7",[243,246,249,252],{"_41":244,"_47":48,"_49":245},"45b35e85-2315-4bc6-9a5e-d62fd4703cec","

Num processo de adequação entre teoria e prática.

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No tratamento estruturado e metódico de um único tema de pesquisa.

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Numa leitura de textos científicos, literários e empresariais.

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Numa leitura de textos científicos tais como artigos, teses e dissertações.

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O trabalho monográfico consiste:

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