Quanto a esta forma de conceber o currículo, analise as sentenças a seguir:

1. A eleição de uma só cultura no currículo é muito profícua e permite que escutemos uma só VOZ, não atrapalhando nossa forma de olhar e compreender conhecimento.
2. O tratamento do currículo com relação às diferentes culturas deve ser de neutralidade e de respeito ao conhecimento hegemônico.
3. O currículo tradicional privilegia determinadas culturas e marginaliza outras.
4. A pluralidade cultural pode propiciar o enriquecimento e a renovação de possibilidades na escola.