CONTEXTUALIZAÇÃO/ABERTURA: Aula 1: Inicie apresentando aos estudantes os quadrinhos do Cebolinha. Através de aula dialogada, convide os estudantes a compartilhar as histórias que já ouviram sobre como os seres humanos vêm ao mundo. Ajude os estudantes a perceberem que a família é fundamental para o início da vida humana, tanto em perspectiva biológica quanto social. Solicite aos estudantes que façam um desenho de sua família. Se possível, organize os desenhos em um mural. Peça-lhes que apresentem aos colegas as pessoas de sua família através do desenho.

DESENVOLVIMENTO: Aula 2: Peça aos estudantes que pesquisem, em sua família, histórias de seus antepassados e façam um registro escrito em seu caderno sobre o que conseguiram descobrir. Prepare um momento de apresentação. Se possível, apresente a história de sua própria família a eles, reforçando a percepção de que a família é uma instituição fundamental para o início da vida de todas as pessoas. Convide os estudantes a refletirem e falarem sobre como eles acham que era a vida em um passado mais distante, antes da época dos antepassados de quem eles conseguiram investigar a história.