Questão de História da Educação Brasileira
Ler, escrever, desenhar, calcular, classificar, traduzir, recortar, saltar, inferir são conhecimentos ligados a um conjunto de ações ordenadas e com finalidade, ou seja, dirigidas para a realização de um objetivo. A esses conhecimentos, chamamos:
A
Conteúdos escolares.
B
Conteúdos atitudinais.
C
Conteúdos factuais.
D
Conteúdos conceituais.
E
Conteúdos procedimentais.
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