Para "o espírito da criança se forma a partir de estímulos externos que precisam ser determinados". Em seu método de ensino a criança é livre, mas livre apenas para escolher os objetivos sobre os quais possa agir. Por criou materiais didáticos simples e muito atraentes, projetados especialmente para provocar raciocínio e auxiliar em todo tipo de aprendizado, do sistema decimal à estrutura da linguagem, tornando todo processo muito mais rico e (MACHADO, 1986) Consideração a citação acima complete as lacunas em branco com as palavras que completam significado.